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Tablet-Klassen
Bereits ab der 5. Klasse werden unsere Schülerinnen und Schüler mit dem Tablet im Unterricht arbeiten. Zu Beginn wird das Tablet noch größtenteils substituierend genutzt. Es dient dabei insbesondere in den ersten Wochen für:
- die Kommunikation innerhalb der Schulgemeinschaft (über Teams) – s. hierzu auch: Teams – Kommunikationsplattform
- für die Einsicht in den Stunden-/Vertretungsplan (Abruf über Untis) – s. hierzu auch: Untis – Stundenplan
- für den Abruf der digitalen Schulbücher (Bildungslogin) – s. hierzu auch: Bildungslogin – Schulbücher
Die Zugangsdaten für diese 3 Plattformen erhalten die Schülerinnen und Schüler in den ersten Schultagen.
Damit die Schülerinnen und Schüler das Tablet dementsprechend auch nutzen können sind wir auf die Mithilfe der Erziehungsberechtigten angewiesen.
Daher erhalten Sie auf den folgenden Seiten das Wichtigste in Bezug auf den Umgang mit den Tablets für einen gelungenen Start an der Europaschule Langerwehe.
Wir empfehlen insbesondere auch unseren FAQ-Bereich.
Relevantes vorab
Um die digitalen Endgeräte der Schülerinnen und Schüler zu verwalten wird ein sogenanntes Mobile Device Management (kurz: MDM) genutzt, welches von der Schul-IT betreut und gewartet wird.
Folgende Informationen sind wichtig:
- deutsches Unternehmen: Relution
- zentrale Verwaltung aller Endgeräte
- einheitliche Einstellungen
- Gerätename
- Geräteinschränkungen während des Unterrichts
- WLAN-Einstellungen
- Jugendschutzfilter
- einheitliche Apps (s. weiter unten)
- Benötigte Apps werden automatisch auf die Geräte installiert. Es wird keine Apple-ID benötigt!
Folgende Apps werden zu Schulbeginn auf dem Tablet installiert. Bitte keine Accounterstellung, da die Anmeldeinformationen erst zu Schulbeginn ausgegeben werden.
- Microsoft Office
- Microsoft Teams
- Microsoft OneNote
- Microsoft Outlook
- Microsoft OneDrive
- Microsoft Whiteboard
- Garage Band (nur iPad)
- Kahoot!
- GeoGebra Classic
- Untis Mobile
- Diercke Atlas
- Anton: Primary school learning
- phase6 Vokabeltrainer
- Google Maps
- Google Earth
- Calliope mini
- BiBox 2.0
- CornelsenLernen
- Klett Lernen
Künstliche Intelligenz, die für uns das Denken abnimmt, Roboter, die für uns arbeiten, Google und Co, die alles wissen – die Digitalisierung hat in den vergangenen Jahren mit zunehmender Geschwindigkeit Einzug in fast alle Lebensbereiche gehalten. Für unsere Schüler*innen gilt der Umgang mit digitalen Medien wie Smartphone, Smartwatch und Tablet als selbstverständlich.
Digitale Bildung, d. h. der Erwerb von digitalen Kompetenzen durch den Einsatz von digitalen Werkzeugen im Unterricht ist für uns daher ein wichtiger Schlüssel, um unsere Schüler*innen an den Chancen des digitalen Wandels teilhaben zu lassen. Hierzu gehört nicht nur der kompetente und souveräne Umgang mit digitalen Medien, sondern auch die Befähigung, sich sozial verantwortlich, kritisch und reflektiert mit digitalen Medien auseinandersetzen zu können.
Der Einsatz von Tablets im Unterricht eröffnet neue Wege für individuelles und kooperatives Lernen sowie differenziertes Lernen in unterschiedlichen Lerngeschwindigkeiten. Beispiele für das innovative Lernen mit Tablets sind:
- leichte Schultaschen durch digitale Schulbücher
- digitales Schulheft – alle Lernmaterialien stehen zeit- und ortsunabhängig digital zur Verfügung
- Informationsrecherche und professionelles Erstellen von Präsentationen
- Erstellen von Erklärvideos oder Podcasts eröffnet neue Lernwege