Guthausen, Markus
Lehrer
E-Mail: gum@ge-langerwehe.de
Kürzel: GUM
Fächer: Deutsch, Technik, Geschichte
Seit fast zehn Jahren haben wir an unserer Schule einen funktionierenden Schülerlotsendienst. Aber auch Schülerlotsen werden älter, machen in der Klasse 10 ihren Abschluss oder verlassen wegen eines Umzugs die Schule …
Gesucht werden deshalb schon jetzt „alte“ (Verkehrshelfer, die schon einmal dabei waren) und neue Schüler/Innen, die sich für die Grundschüler und ihre Mitschüler einsetzen wollen.
„UND WAS BRINGT DAS … ??“
Am Ende des 2. Halbjahres erhält man ein Portfolio, worin eine Bescheinigung über die Mitarbeit bescheinigt wird; diese kann bei späteren Bewerbungen äußerst nützlich sein.
Darüber hinaus nimmt man am Schülerlotsenwettbewerb der Dürener Verkehrswacht e.V. und bei erfolgreicher Teilnahme auch am Landeswettbewerb der NRW-Verkehrswacht. Hier warten viele interessante Preise auf jeden der Teilnehmer.
Nicht zuletzt sind unsere Schülerlotsen immer wieder Gegenstand von Reportagen und Berichten, etwa in unserem Jahrbuch oder auch in den Lokalzeitungen. Im letzten Schuljahr wurden mehrere unserer Schülerlotsen beim „Summer Chill-Out“ mit Belobigungsurkunde und Ehrenabzeichen geehrt. Und schließlich lädt die Dürener Verkehrswacht einmal im Jahr alle Schülerlotsen zu einem gemeinsamen Kinobesuch eines Films nach Wahl ein.
Folgende Voraussetzungen solltet Ihr erfüllen:
In die Aufgaben als Lotse wird durch den Bezirkspolizeibeamten Herrn Jansen oder Herrn Guthausen eingewiesen. Erfahrene Verkehrshelfer werden zudem bei der täglichen Arbeit als Betreuer unterstützen.
Um einen Überblick zu erhalten, wie viele Schüler/Innen Interesse am Schülerlotsendienst haben, wird zu Beginn eines jeden Schuljahres, eine Rückmeldung in den Klassen eingeholt.
Lehrer
E-Mail: gum@ge-langerwehe.de
Kürzel: GUM
Fächer: Deutsch, Technik, Geschichte
Auf Einladung der Dürener Verkehrswacht e.V. fuhren elf Schülerlotsen und -lotsinnen der Europaschule Langerwehe in der Vorweihnachtswoche mit dem Zug nach Düren, um dort im Filmtheater „Das Lumen“ verschiedene Vorstellungen zu . . .
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